#1 PLANLÆGNING 8 MOTIVATIONSBOOSTERE Undersøgelsen peger på, at de studerende har svært ved at styre deres tid. Det gør det svært for dem at få gjort det, de skal. MÅL • Øge de studerendes evne til at planlægge og styre deres tid • Øge deres studieaktivitet, herunder deres forberedelse BESKRIVELSE Planlægningen foretages på papir, da det giver bedst overblik. Senere kan man arbejde på skærm, men anbefal de studerende, at de printer, så skemaet altid er tilgængeligt og overskueligt. Nogle studerende har allerede erfaringer og gode færdigheder i at planlægge. Sørg for at inddrage dem på en positiv måde ved at argumentere for, at alle kan have gavn af at afprøve nye planlægningsmetoder, og ved at bruge deres erfaringer aktivt som inspiration for de andre. HVORDAN? Uge 2 – en halv time • Spørg de studerende, hvordan det er gået med at bruge ugeplanen • Lad dem udveksle erfaringer og diskutere den måde, de har arbejdet med planlægning • Få dem til at udveksle gode ideer om at styre sin tid og få tingene gjort • Print nye ugeskemaer, lade dem udfylde for den kommende uge Uge 3 og frem – en halv time • Som uge 2 + diskuter, hvad der er gode steder at arbejde • Efterhånden kan de studerende evt. individualisere deres planlægnings- strategi • Kombiner evt. med brug af app’en Procraster – se intervention #2. Koncentrationstræning MÅLING AF EFFEKT • Underviserne holder øje med, om de studerende forbereder sig mere og/ eller bedre • Underviserne taler med de studerende og lytter til, om de er mere tilfredse med deres eget arbejde og oplever, at de er bedre til at styre deres tid Underviseren introducerer og træner brugen af ugeskema over flere uger: Uge 1 – en time • Print tre ugeskemaer til hver studerende: Et eksempel og to tomme (et til at øve sig på og evt. smide væk) • Print hjælpeværktøj ”Principper for brug af ugeskema” til de studerende • Gennemgå principperne for brug af ugeskema inkl. eksempel • Lad de studerende arbejde i lektionen med at gøre det, der står i instruk- tionen • Giv dem til opgave i den følgende uge at bruge planen aktivt: • Hver dag tjekke og følge, hvad der står i planen • Lave ændringer, hvis der sker noget uforudset • Tænke over, hvordan de arbejder, og hvordan de planlægger HJÆLPEVÆRKTØJER • Principper for brug af ugeskema • Tomt ugeskema • Eksempel på udfyldt skema 5
Download PDF fil