Børns forståelse af døden de kan opsøge i skolen og institutionen, hvis de bekymrer sig og har en dårlig dag. Lærerne kan tage hensyn til barnet i forhold til hjemmearbejde m.v., men samtidig er det hjælpsomt for børn, at de mærker, at de voksne forventer, at barnet lever op til en vis ansvarlighed og rutine. Det er vigtigt, de forstår, at livet fortsætter trods en forælders sygdom og død. Børn kan også få brug for ekstra hjælp med skolearbejde og skoleaktiviteter, og familier kan have brug for andre familiers hjælp, så barnet kan deltage i almindelige aktiviteter med jævnaldrene. Teenagere (13 år og op) Teenagere er i gang med at skabe deres identitet og at adskille sig fra deres forældre. De kan i mange sammenhænge tænke abstrakt ligesom voksne, men deres hjerner er ikke fuldt udviklede indtil ind i 20 års alderen. Teenagere forstår, at døden er endegyldig og universal, og de kan have mange eksistentielle og spirituelle overvejelser. De kan både rumme abstrakte ideer om forælderens sygdom og død, og være optaget af meget specifikke og konkrete ideer om, hvordan deres liv påvirkes. De kan hyppigt have forestillinger og bekymringer om fremtiden i forhold til, hvordan deres liv vil forme sig uden deres forælder og opleve sorg og tristhed over hændelser i fremtiden, hvor deres forælder ikke vil være der for dem. Omsorgspersoner kan have brug for støtte til at forstå, at teenagerens tankemåde er udviklingsmæssig normal og ikke skyldes negative personlighedsbrist. Teenagere vil have brug for støtte og rådgivning, når en forælder dør, og der er risiko for, at de bliver tillagt mere selvstændighed, end de følelsesmæssigt og på anden vis er parate til. Familier skal være opmærksomme på teenagere, som påtager sig for mange voksne ansvar, eller som udvikler risiko adfærd som misbrug og kriminalitet. Ældre teenagere kan have brug for specifik og konkret information om en forælders sygdom og sandsynlighed for at dø, da denne viden vil kunne indgå i deres beslutningstagen om evt. at rejse eller flytte hjemmefra i forbindelse med f.eks. uddannelse eller arbejde. Mens forældre måske ønsker at give de unge så megen frihed som mulig og ikke belaste dem, så har disse unge mennesker også brug for korrekt information for at kunne tage beslutninger, som de føler sig tilpas med, og som mindsker muligheden for senere at fortryde at have været for tæt på eller for langt væk fra den døende og familien i den sidste tid. Oversat med tilrettelser fra engelsk: Talking with families and children about the death of a parent Anna C. Muriel and Paula K. Rauch Oxford Testbook of Palliative Medicine, 4th. Ed. (p. 342 .- 343) Oxford Uni. Press 2010 Flere oplysninger kan findes på: www.morellerfarbliversyg.dk www.cancer.dk www.bornungesorg.dk Revideret i juli 2020 3/3
Download PDF fil