penge på renoveringer, men DTU nåede i undersøgelsen fra 2017 frem til, at pengene ikke nødvendigvis medfører forbedringer af indeklimaet. Af de 245 undersøgte klasselokaler i undersøgelsen var de 131 (53 procent) renoverede. I disse 131 klasselokaler var CO2-koncentrationen ikke bedre end i de, der ikke var renoveret. Motivet for renovering er, ifølge kommunerne, oftere energi end indeklima. Der er simpelthen en risiko for, at indeklimaet glemmes, når der renoveres. Vi er markant bagud Afslutningsvist er det trist at konstatere, at vi er markant bagud i forhold til vores nordiske nabolande. Dette er dokumenteret i DTU’s Masseeksperiment fra 2009 [3], som også blev gennemført i Norge og Sverige. Figur 3 viser resultaterne for Norge og Sverige, mens figur 1 viste de tilsvarende resultater for Danmark. Grundlæggende er kravene de samme i de tre undersøgte lande – CO2-niveauet skal holdes under 1.000 ppm. Imidlertid er luftkvaliteten gennemgående betydeligt bedre for Norge og Sverige, end den er for Danmark. Årsagerne er mange, og Dansk Center for Undervisningsmiljø [14] har redegjort for en række forskelle i en rapport fra 2017. En af de markante forskelle mellem Danmark og Sverige er, at det i Sverige siden 1991 har været lovpligtigt at gennemføre en kontrol af ventilationen i skolerne hvert tredje år. Skoler er levende organisationer, med hyppige ændringer i elevantal, brug af lokaler og undervisningens organisering. Den svenske ordning, obligatorisk ventilationskontroll [15], sikrer, at der gennemføres en kvalificeret kontrol af ventilationen både ved ibrugtagningen og igen hvert tredje år. Tilsynet gennemføres af en sagkyndig kontrollant, som er certificeret af et akkrediteret certificeringsorgan. Ⅲ Bibliografi 1. Thorstensen, E., Hansen, C., Pejtersen, J., Clausen, G. H., Fanger, P. O. (1990) Air Pollution Sources and Indoor Air Quality in Schools, 1 531536, Toronto, Indoor Air 90. 2. Pejtersen, J. (2002) Indeklimapåvirkninger i skoler, AMI Dokumentation 11, Arbejdsmiljøinstituttet. 3. Andersen, B., Clausen, G., Larsen, E.M., Menå, H.R. (2009) Masseeksperiment 2009: Indeklima i klasselokaler, DTU. 4. Andersen, B., Clausen, G., Toftum, J. (2014) Masseeksperiment: Indeklima i klasselokaler – resultater, DTU. 5. Clausen, G., Toftum, J., Bekö, G., Dam-Krogh, E.P., Fangel, A.B., Andersen, K. (2017) Indeklima i Skoler, DTU, Alexandra Instituttet. Udgivet af Realdania. 6. Toftum. J, Kjeldsen, B.U., Wargocki, P., Menå, H.R., Hansen, E.M.N., Clausen, G. (2015) Association between classroom ventilation mode and learning outcome in Danish schools, Building and Environment 92 (2015), pp. 494-503. 7. Fisk, W.J. (2017) The ventilation problem in schools: literature review. Indoor Air 2017; 27; pp. 10391051. 8. Petersen S., Jensen K., Pedersen A., Rasmussen H. (2016), The effect of increased classroom ventilation rate indicated by reduced CO2 concentration on the performance of schoolwork by children, Indoor Air 2016; 26; pp 366-379. 9. Wargocki, P., Wyon, D.P. Ten questions concerning thermal and indoor air quality effects on the performance of office work and school work (2017), Building and Environment 112, pp. 359-366. 10. Wargocki, P. Wyon, D.P. Effects on HVAC on student performance (2006), ASHRAE J 48 (10), pp. 22-28. 11. Bornholm Kommune, kort beskrevet https://www.installationsmedierne.dk/langsigtet-strategiblaeser-makreldunsten-bornholmske-skoler/. 12. Silkeborg Kommune, kort beskrevet: https://realdania.dk/nyheder/2018/09/fra-påbud-til-godt-indeklima. 13. CEPOS, https://www.cepos.dk/ kommunernes-udgifter-pr-elevi-2016. 14. Pedersen, M.W., Pedersen, R.V.B., Challi, R (2017), Indeklima i skoler – undersøgelse af indeklima i Norden, Dansk Center for Undervisningsmiljø. 15. https://www.boverket.se/sv/byggande/halsa-och-inomhusmiljo/ ventilation/ovk/. HVAC 6 · 2019 F O A Vi hjælper jer med at vælge rigtigt i forhold til ISO 16890 ILTER TESTED ISO 16890 CCORDING T RESAC G 1/70 ePM1 70% Filtrering jvf. Branche-anbefalingen ved en udendørsluftskategori ODA2 Eurovent 4/23-2018 Energiklasse A Din rådgiver for optimal luftfiltrering 49 www.resema.com
Download PDF fil
Se arkivet med udgivelser af HVAC Magasinet her
TechMedias mange andre fagblade kan læses her