Side 4

Praktikmål 6 Eleven kan ud fra en rehabiliterende tilgang selvstændigt planlægge, udføre og evaluere omsorg, praktisk hjælp og personlig pleje til borgere/patienter med fysiske, psykiske og sociale behov. Praktikvejleders arbejdsmateriale Læringsaktiviteter Eleven…  kan tilrettelægge, udføre og evaluere personlig pleje og praktisk hjælp med inddragelse af borgerens/patientens ressourcer i en rehabiliterende tilgang  arbejder selvstændigt ud fra praktikstedets kvalitetsstandarder, Serviceloven og Sundhedsloven Læringsaktiviteter i afsnittet Personlig pleje Serviceloven/sundhedsloven Opgaver fra ”Lærebog i p raktikken ” : Hvilke af de foreslåede opgaver (på læringsarkene) giver mening, at eleven arbejder med i afsnittet Side 4

Side 5

Praktikvejleders arbejdsmateriale Praktikmål 9 Eleven kan selvstændigt efter praktikstedets retningslinjer og efter delegation varetage medicin-håndtering, observere virkning/bivirkninger, samt dokumentere og samarbejde med borger/patient i den medicinske behandling. Læringsaktiviteter Eleven…  kan selvstændigt og indenfor eget kompetenceområde dispensere og administrere medicin i samarbejde med borgeren/patienten, jf. praktikstedets retningslinjer for medicinhåndtering og delegation  kan observere og handle på virkning og bivirkning af medicinen  har viden om inter- og kontraindikationer Læringsaktiviteter i afsnittet Lægemiddelhåndtering/retningslinjer Opgaver fra ”Lærebog i p raktikken ” : Hvilke af de foreslåede opgaver (på læringsarkene) giver mening, at eleven arbejder med i afsnittet Side 5

    ...