Side 2

Intern prøve 6. semester H56 Den praktiske del Den studerende:  udøver klinisk lederskab og klinisk beslutningstagen i samspil med patient, tværprofessionelle/tværsektorielle samarbejdspartnere og evt. pårøren- de/familie  formidler, udøver og/eller delegerer udvalgte dele af pleje, omsorg og behandling  evaluerer, dokumenterer og justerer pleje, omsorg og behandling  reflekterer over patientsikkerhed, teknologi og kvalitetssikring af de udvalgte pleje-og behandlingsforløb  argumenterer for pleje, omsorg og behandling på baggrund af praksis-, udviklings-og forskningsviden og initiativer på det kliniske undervisningssted Den skriftlige del Den studerende:  beskriver kort og i anonymiseret form et af de udvalgte pleje-og behandlingsforløb og argumenterer for valget  reflekterer over klinisk lederskab og tværprofessionelt/tværsektorielt samarbejde i det udvalgte pleje-og behandlingsforløb  reflekterer over sygeplejeprocessen, kliniskbeslutningstagen og etiske overvejelser i det udvalgte pleje-og behandlingsløb  reflekterer over patientsikkerhed, teknologi og kvalitetssikring relateret til det udvalgte pleje-og behandlingsforløb  præsenterer kort en ide til kvalitetsudvikling af sygeplejen på det kliniske undervisningssted samt overvejelser om implementering af ideen  integrerer national og international praksis-, udviklings-og forskningsviden som argumentation for sygeplejen Den skriftlige del må max fylde 12.000 tegn inkl. mellemrum. En referenceliste vedlægges med angivelse af minimum 300 siders anvendt litteratur, inklusiv international litteratur, hvoraf minimum tre artikler på engelsk skal indgå Mundtlig eksamination Den studerende skal mundtligt uddybe og begrunde sygeplejen til patient/borger i det udvalgte pleje-og behandlingsforløb, reflektere over patientsikkerhed, teknologi og kvalitetssikring samt argumentere for sine overvejelser til kvalitetsudvikling af sygeplejen og implementering Bedømmelse af intern prøve Den individuelle karakter gives ud fra mål for læringsudbytterne, den studerendes præstation pba. den skriftlige opgave, mundtlige oplæg og eksaminationen. Bedømmelsesblanket til mundtlig klinisk prøve hentes i Praktikportalen og anvendes, udfyldes og afleveres til eksaminator fra skolen på eksamensdagen Susanne Lykke Pedersen og Helle Vibeke Mogensen 29-07-2021 side 2

Side 3

Intern prøve 6. semester H56 Kompetencer som klinisk vejleder kan vurdere ud fra ved afvikling af praktisk følgedag Hensigten med materialet er at inspirere til vurdering af den sygeplejestuderende på 6. semester i forbindelse med den praktiske følgedag Materialet kan herudover være en støtte i forhold til vejledning og feedback Kriterier Klinisk beslutningstagen i samspil med patient, tværprofessionelle/tvær sektorielle samarbejds partnere og evt. pårørende de/familie Kompetencer – hvad præsterer den studerende/være opmærksom på om den studerende: Anvender den studerende sygeplejeprocessen i tilrettelæggelsen og udførelsen af pleje og omsorg hos tildelte patienter og disse forløb:  Indhenter og anvender objektive og subjektive data i bedømmelsen af patientens behov for sygepleje?  Diagnosticerer patientens sygeplejeproblemer?  Risikovurderer og prioriterer?  Opstiller mål for sygeplejen?  Udfører og justerer sygeplejeinterventionerne?  Ajourfører dokumentationen korrekt? Er den klar, forståelig, faglig, korrekt og pålidelig?  Dokumenterer den udførte sygepleje skriftligt og mundtligt og forholder den studerende sig kritisk til kvaliteten af denne?  Anvender sygeplejefaglige dokumentation i planlægning, udførelse og evaluering af plejen?  Tager initiativ til drøftelse af den planlagte og udførte pleje? Optræder nærværende og empatisk i samarbejdet med patient og pårørende/familien og inddrager disse som centrale aktive aktører i pleje - og behandlingsforløb? Reflekterer kritisk over anvendelsen af det patientologiske perspektiv i begrundelsen for valg af handlinger ud fra patienters og pårørendes livssi- tuation, reaktioner og oplevelser af fysiske, psykiske, sociale og eksistentielle/åndelige aspekter? Anvender relevante kliniske metoder og teknologiske hjælpemidler korrekt og forholder sig kritisk til disse ift. patientens behov, eksempelvis i forhold til  Screeninger (ADL undersøgelser, genoptræningsplaner m. fl.) For H56 eks PKU, PEWS, E - tilsyn, UL - C, hørescreening  Hjælpemidler til udførelse af sygepleje. For H56 eks overvågning, kuvøse, varmevugge, EPJ, medicin modul,  Patientens personlige hjælpemidler. For H56 eks lejringsmaterialer, diebrik  Vejledning i sundhedsfremmende og forebyggende indsatser. For H56 eks. TTHO, teletolk, udmalkning, vitaminer også efter udskri- velsen Reflekterer kritisk over afdelingens sygeplejefaglige værdigrundlag og argumenterer for sin kliniske beslutningstagen med udgangspunkt i vær- Susanne Lykke Pedersen og Helle Vibeke Mogensen 29-07-2021 side 3

    ...