Side 2
Selvevaluering – Midtvejsevaluering af studerende på 2.semester. H56 grønt team Navn: Dato: Læringsudbytte Samspil med patienten og pårørende Har viden om og kan reflektere over viden om individuelle og etiske forholds indflydelse på menneskers oplevelser og reaktioner ved sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge (v) Kan forstå og reflektere over viden om målrettede kommunikative interventioner med involvering af patient, borger og pårørende med respekt for forskellighed (v) Har viden om kommunikationsteorier og - metoder og kan analysere den kommunikative betydning i forhold til dialog og relationskabelse (v) Kan anvende elementer af vejledning af patient og borger (f) Kan anvende professionsrelevant teknologi, herunder informations- og kommunikationsteknologi i den relevante kontekst (k) Hvad har jeg lært, og hvor ser jeg mig selv her og nu?: Læringsudbytte Klinisk beslutningstagen Har viden om klinisk beslutningstagen ud fra praksis-, udviklings- og forskningsviden i patientens/borgerens hjem (v) Kan anvende klinisk beslutningstagen ud fra forskellige former for viden i samspil med patient og borger til systematisk at observere, vurdere, prioritere, evaluere og justere sygepleje på individniveau (f) Har viden om sundhedsvæsenets organisering og ansvarsfordeling i forhold til sygeplejerskens virksomhedsområde og etiske ansvar (v) l Hvad har jeg lært, og hvor ser jeg mig selv her og nu?: 29-07-2021 2
Side 3
Selvevaluering – Midtvejsevaluering af studerende på 2.semester. H56 grønt team Navn: Dato: Læringsudbytte Tværprofessionelt og tværsektorielt samarbejde Har viden om og kan forstå borgerens og patientens mål og kan indgå i tværprofessionelt samarbejde (v) Kan anvende tværprofessionelt og tværsektorielt samarbejde i klinisk beslutningstagen i stabile og komplekse pleje- og behandlingsforløb (v) Hvad har jeg lært, og hvor ser jeg mig selv her og nu?: Læringsudbytte Medicinhåndtering Kan forklare medicinhåndtering (f) Hvad har jeg lært, og hvor ser jeg mig selv her og nu?: Læringsudbytte Kvalitetsudvikling og kvalitetssikring Kan integrere kvalitetssikring og kvalitetsudvikling i relation til klinisk beslutningstagen (k) Kan søge og vurdere praksis-, udviklings- og forskningsviden relateret til semesterets tema (f) Hvad har jeg lært, og hvor ser jeg mig selv her og nu?: 29-07-2021 3
