Side 2
OUH H56 rødt team. Tidslinje. Sygeplejerskeuddannelsen 6. Semester Tema : Selvstændig professionsudøvelse – mono- og tværprofessionelt i og på tværs af sektorer – i stabile, akutte, komplekse, kroniske, rehabiliterende og / pallierende pleje og behandlingsforløb Uge 6 Uge 7 Uge 8 Uge 9 Uge 10 Klinisk Argumentation Moralsk Overblik og Overblik og beslutningstagen Klinisk ansvarlighed og selvstændighed i plejen selvstændighed Familiecentreret beslutningstagen etiske dilemmaer af 1-2 familier Obligatorisk sygepleje Klinisk lederskab studieaktivitet Deltage i patientforløb Professionel omsorg Reflektere over Fagidentitet Følgedag hos en familie med patientens / Fagligt skøn eget menneskesyn Varetage sygeplejen fra Fælles refleksion med eget familiens perspektiv Systematisk Definering af klinisk lederskab Empati Etisk kodeks og en til to patienter / familier oplæg Selvledelse mhp at vise Varetage sygeplejen fra dataindsamling Diagnosticering af sygeplejeproblemer Risikovurdering Koordinering af patientens/familiens behov Anatomi og fysiologi lovgivning Kulturelle og etiske problemstillinger Etiske overblik over ”egne” patienter / familier en til to patienter / familier Selvledelse mhp at vise overblik over ”egne” patienter / familier Identificering af Biokemi problemstillinger sygeplejebehov, opstille Analyse af komplekse og dilemmaer i mål, udføre, evaluere, sygeplejefaglige mødet med justere, dokumentere problemstillinger familien sygepleje herunder komorbiditet Moralsk Familiecentreret Mestring ansvarlighed sygepleje Tidlig opsporing af Magtrelationer i Samfundets tilbud til kritisk sygdom forskellige gravide, nyfødte, mødre, Akut sygepleje kontekster familie Familiedynamik Håndtere og integrere national og Mor/far/barn relation international praksis, Forældrenes ret til udviklings- og aktindsigt forskningsviden i argumentation Metode: Se side 1. Obligatorisk studieaktivitet SLP maj 2020 2
Side 3
OUH H56 rødt team. Tidslinje. Sygeplejerskeuddannelsen 6. Semester Tema : Selvstændig professionsudøvelse – mono- og tværprofessionelt i og på tværs af sektorer – i stabile, akutte, komplekse, kroniske, rehabiliterende og / pallierende pleje og behandlingsforløb Uge 11 Uge 12 Uge 13 Uge 14 Uge 15 Klinisk Klinisk lederskab Klinisk lederskab Klinisk lederskab Klinisk lederskab beslutningstagen Sammenhængende Samarbejde Professionelt Tværprofessionelt- og Teknologi patientforløb Sammenhængende samarbejde tværsektorielt patientforløb Undervisning / samarbejde vejledning Sammenhængende patientforløb Opfølgningssamtale / Selvledelse mhp at vise Deltage i Gå i dialog med Tværprofessionelt midtvejsevalurieng overblik over egne patientforløb med den personalet med samarbejde Den akutte, kroniske patienter professionelles sygeplejen og Tværsektorielt samarbejde og stabile patient Forebyggende, rehabiliterende, Udføre en velargumenteret sygepleje fra en til flere perspektiv Fagligt overblik over egne patienter / fagligheden som dokumentation Vejledning og Ledelse og organisering af sammenhængende pleje og behandlingsforløb pallierende forløb patienter / familier med familier Teknologi i H56 baggrund i Koordinere og Teknologiske evidensbaseret sygepleje organisere sygeplejen hjælpemidler i H56 Sammenhængende til ”egne” patienter / TTHO patientforløb (på tværs familier Anvende og vurdere teknologi i pleje, omsorg og behandling af døgnet, ved udskrivelse, overflytning, ambulant) Overvejelse til ide til Samarbejde professionelt med afsæt i familiens helhedsperspektiv undervisning af kolleger og/eller uddannelsessøgende Varetage og lede sygeplejen med fokus på det tværprofessionelle/tværsekt iorielle samarbejde Etiske problemstillinger i mono- tværprofessionelt- og tværsektorielt samarbejde kvalitetsudvikling og implementering Varetage stuegang til ”egne” patienter mor Opfølgningssamtale / barn Metode: • Se side 1. SLP maj 2020 3