FOTO: PXHERE gymnasieskolan, att de har ett stort behov av investeringar i digital teknik. Frigör tid till undervisning En av de aktörer som jobbar med att hjälpa skolorna med de här problemen är Dustin. Redan i dag samarbetar Dustin med flera skolor. Fortfarande är det framförallt hårdv ara skolorna efterfrågar, trots att ett tjänsteerbjudande skulle kunna avhjälpa en stor del av de problem med krånglande teknik som framkommer i rapporten. – Det vi försöker göra nu är att visa skolorna hur mycket av problemen som kan undvikas dels om de tar hjälp av oss i enskilda fall, men framförallt om vi får hjälpa dem hela vägen, från ax till limpa, säger Christer Dahlström, Customer Technology Evangelist på Dustin. – Istället för att pedagogerna ska behöva ägna sig åt teknik som de kanske varken vill eller kan sköta, kan vi lösa det och på sätt frigöra mer tid till undervisning. Och det gäller verkligen hela spektrat, från nätverk och datorer till licenser och support. Fyra av tio lärare upplever att krånglande teknik begränsar deras arbete. Enklare och billigare Den enda skillnaden mellan en skolkund och en företagskund hos Dustin är att licensieringen för skolkunder är både enklare och billigare. – Köper skolan ett paket till pedagogerna är det gratis att använda även för barnen, och då ingår all hantering av alla klienter. På så vis får de verktyg som fungerar, tillgänglighet oav sett tid och plats, samt attraktiva verktyg som gör det roligt och enkelt för barnen att jobba. För Dustin är målet nu att få fler skolor att förstå hur väl IT som tjänst är lämpat för skolvärlden, för att på så vis bidra till bättre resultat i skolorna. – Vi kan inte bygga bort problem med hemmasittare och inlärningssvårigheter, men vi kan ta hand om tekniken så att de kan ägna sig åt eleverna. Det säger sig självt att om pedagogerna kan fokusera på att undervisa istället för att lägga tid på tekniken kan fler få bättre undervisning, fler kan klara sin skolgång och fler gå vidare i samhället. 10 IT I SKOLAN NR 2 2019
Ladda ner PDF-fil