Her kan du læse uddrag af Guide til sprogarbejdet i dagtilbud af Laura Rønne Basse.
For at få en god sprogforståelse skal børn deltage i et meningsfyldt kommunikativt samspil i hverdagen.
Børns sprog udvikler sig i samspil med andre. Jo mere vi voksne ved om udviklingen af børns sprog, jo bedre kan vi understøtte de naturlige og komplekse processer i sprogudviklingen. Det handler om hele barnets udvikling og om sprog- og samspilsstrategier.
Se mere om bogen på Dansk Psykologisk Forlags hjemmeside.
Side 4
Laura Rønne Basse GUIDE TIL SPROGARBEJDET I DAGTILBUD © 2024 Forfatteren og Dansk Psykologisk Forlag Forlagsredaktør: Signe Lindskov Hansen Manuskriptredaktør: Signe Gottlieb Omslag: Das Rotes Rabbit Grafisk tilrettelæggelse og sats: Louises design Tegninger: Lærke Lindskov Holm Hansen Sat med Arno Pro og Azo Sans 1. udgave, 1. oplag 2024 ISBN 978-87-7185-372-8 Tryk: Clemenstrykkeriet Printed in EU 2024 Alle rettigheder forbeholdes. Kopiering fra denne bog må kun finde sted på institutioner eller virksomheder, der har indgået aftale med Copydan Tekst & Node, og kun inden for de rammer, der er nævnt i aftalen. Undtaget herfra er korte uddrag til brug i anmeldelser.
Side 5
Indhold Introduktion. 9 Fokus i sprogarbejdet.10 Kapitel 1 Sproget kommer ikke af sig selv. 13 Grundlaget for den sproglige udvikling. 13 Sprogforståelse.14 Sprogbrug. 17 Sprogforstyrrelsen DLD.18 Kapitel 2 Kend børnenes nærmeste sproglige udviklingszone. 23 Brug forskellige evalueringsmetoder. 24 Husk forældrenes vurdering.27 Se på hele barnet.27 Vær obs på flersprogede børn.28
