Side 4

In d h ol d Forord . 5 Introduktion . 6 FASE 1: Uge 1-4 Uge 1 . 9 Hold . 10 Klasse . 13 Hold . 16 Didaktiske perspektiver . 19 Kopiark til uge 1 . 20 Uge 2 . 31 Hold . 32 Klasse . 35 Hold . 38 Didaktiske perspektiver . 41 Kopiark til uge 2 . 42 Uge 3 . 52 Hold . 53 Klasse . 56 Hold . 60 Kopiark til uge 3 . 65 Uge 4 . 77 Hold . 78 Klasse . 83 Hold . 88 Kopiark til uge 4 . 93 FASE 2: Uge 5-6 Uge 5 . 104 Hold . 105 Klasse . 109 Hold . 113 Didaktiske perspektiver . 116 Kopiark til uge 5 . 117 Uge 6 . 127 Hold . 128 Klasse . 133 Hold . 138 Kopiark til uge 6 . 143 Indhold – STAV & LÆS © Dansk Psykologisk Forlag 3

Side 5

FASE 3: Uge 7-11 Uge 7 . 151 Hold . 153 Klasse . 158 Hold . 162 Didaktiske perspektiver . 165 Kopiark til uge 7 . 166 Uge 8 . 178 Hold . 178 Klasse . 186 Hold . 190 Kopiark til uge 8 . 194 Uge 9 . 202 Hold . 203 Klasse . 209 Hold . 213 Didaktiske perspektiver . 217 Kopiark til uge 9 . 218 Uge 10 . 226 Hold . 227 Klasse . 233 Hold . 235 Kopiark til uge 10 . 241 Uge 11 . 249 Hold . 250 Klasse . 256 Hold . 260 Didaktiske perspektiver . 266 Kopiark til uge 11 . 267 FASE 4: Uge 12 Uge 12 . 275 Hold . 276 Klasse . 281 Hold . 283 Kopiark til uge 12 . 288 Litteratur . 295 4 Indhold – STAV & LÆS © Dansk Psykologisk Forlag

    ...