Indhold Deltagerne modtager Hvordan har du det?-skemaet cirka tre uger før deltagelsen i 5-dagesopholdet via e-Boks, sammen med en opfordring til at udfylde skemaet elektronisk indenfor de følgende 14 dage. I materialet til deltagerne betones det, at rehabiliteringsprocessen begynder ved udfyldelsen af dette skema, da der ofte følger releksioner i forhold til, hvordan den enkelte oplever sin tilstand. Forløbslederen for det enkelte hold er ansvarlig for, at besvarelserne indkommer og tager kontakt til deltagere, hvis udfyldelse mangler. Det sker, at deltagere ikke har adgang til e-Boks eller af anden årsag ikke magter at udfylde skemaet. I disse situationer aftales det telefonisk med deltageren, at skemaet udfyldes ved ankomst med nødvendig teknologi og støtte fra en af de fagprofessionelle. En intern undersøgelse blandt 38 deltagere på REHPA viste, at skemaet i gennemsnit udfyldes på ca. 60 minutter, med en spændvidde på 25 til 180 minutter. Som forberedelse gennemgår forløbslederen i ugen op til forløbet besvarelserne med det formål at danne sig et overblik over angivne rehabiliteringsbehov. Disse sammenholdes med deltagerens henvisning, tidligere behovsvurdering og ønsker for fokus med henblik på at etablere det bedst mulige udbytte og forløb for den enkelte. Alle fagprofessionelle, der er involveret i rehabiliteringsforløbet, har adgang til disse data og kan planlægge både individuelle aktiviteter og gruppeaktiviteter ud fra disse. Dialogstøttearket Dialogstøttearket er en opsummerende og emneinddelt oversigt, som udarbejdes ud fra hver enkelt deltagers individuelle besvarelser af Hvordan har du det?-skemaet (Bilag 4). Dialogstøttearket udarbejdes elektronisk ved hjælp af de algoritmer for cut-off-værdier, der er beskrevet i den ovenfor omtalte manual. De opsummerede besvarelser kategoriseres, og hver kategori er markeret med enten en rød, gul eller grøn farve på dialogstøttearket, som henviser til cut-off-værdier og belastningsgrad for den enkelte deltagers besvarelser (C. F. Snyder et al., 2017). Dialogstøttearket med farvekoderne medbringes af den fagprofessionelle samtalepartner til den planlagte, individuelle samtale om torsdagen på 5-dagesopholdet. Alt efter situationen, der er beskrevet nøjere i Klinisk indsats 14: De individuelle samtaler, udgør dialogstøttearket en del af grundlaget for at drøfte den enkelte deltagers ressourcer, behov, rehabiliteringsproces og mulige mål. Emner markeret med rødt får særlig opmærksomhed, og det aftales med deltageren, hvordan disse behov skal adresseres for nuværende på REHPA og i den 12-ugers hjemmeperiode. Her kan det blive aktuelt at sikre igangsætning af anden støttende, fremadrettet aktivitet eller sikring af en fortsat behandling. På 2-dagesopfølgningen er dialogstøttearket et centralt dokument i den afsluttende samtale. Det er muligt at sammenligne de to besvarelser, der er foretaget med ca. 12 ugers mellemrum. Her gentages opmærksomheden mod fortsat støtte og behandling. Dialogstøttearket indgår i udskrivningsbrevet til egen læge. Kompetencer De fagprofessionelle, som anvender besvarelserne fra Hvordan har du det?-skemaet i forbindelse med visitation af deltagere og til at understøtte rehabiliteringsprocesser, skal have kendskab til de anvendte PRO-redskaber. Desuden skal de professionelle være trænet i at læse og formidle dialogstøttearkets oplysninger på en måde, der er hensigtsmæssig for den enkelte deltager. Dette kræver indgående erfaring med kræftsygdommenes implikationer for dagliglivets funktioner, aktiviteter og behov for lindring herunder belastninger, senfølger, konsekvenser af sygdom mv., samt et blik for den enkeltes ressourcer. Derudover kræver anvendelse af dialogstøttearket en bred klinisk erfaring indenfor arkets domæner, samt tryghed i de tværprofessionelle relationer, så andre fra det tværprofessionelle team kan træde til, hvor ens egen faglighed slutter, samt en organisering som tillader dette. 28
Download PDF fil