Nulpunktsanalysens 7 fokuspunkter 95 % målsætningen 1. 2. 3. De unges forudsætninger fra grundskolen Region Midtjyllands Nulpunktsanalyse 95 % af en årgang skal have en ungdomsuddannelse, og 60 % skal have en videregående uddannelse. Det er den målsætning, der er sat op i Region Midtjyllands uddannelsespolitik, helt i tråd med regeringens målsætning. Der er sat mange projekter i gang bl.a. for at nå 95 % målsætningen. Heraf har regionsrådet bevilget 130 projekter gennem Region Midtjyllands uddannelsespulje. En stor del af disse projekter sigter på at fremme 95 % målsætningen enten direkte eller indirekte. Men der er stadig rum for forbedringer samlet set, så vi i Region Midtjylland kan leve op til målsætningen. Derfor er der nu lavet en nulpunktsanalyse. Analysen ser på både 95 % og 60 % målsætningen og kan dermed bruges som et redskab til at se på den samlede effekt af de initiativer/projekter, der bliver sat i gang set som en samlet indsats. Helt konkret rummer nulpunktsanalysen syv fokuspunkter, som hver især er afgørende for, at de unge gennemfører en ungdomsuddannelse og efterfølgende får en videregående uddannelse. Der vil i analysen være fokus på både før, under og efter ungdomsuddannelserne. Analysen er lavet udelukkende ved hjælp af åben statistik, hvilket muliggør, at den kan opdateres med faste intervaller. Samtidig er det muligt at gendanne tallene for dem, der måtte have interesse heri. 4. 5. 6. Gennemførelsesfrekvens på ungdomsuddannelserne Overgangen fra grundskole til ungdomsuddannelse Praktikpladssituationen Nærhed til ungdomsuddannelserne Helhedsorienteret og sammenhængende indsats på ungeområdet 60 % målsætningen 7. Relevante videregående uddannelsesmuligheder for de unge efter endt ungdomsuddannelse 90% af eleverne på Asmildkolster Landbrugsskole forventes at gennemføre deres uddannelse Indikator 4.3 <1% af eleverne i 9. og 10. klasse i Samsø Kommune vurderes ikke uddannelsesparate. Indikator 1.2 Side 4 Side 5
Download PDF fil