FLIPPED CLASSROOM – MULIGHEDER OG BARRIERER Indhold Forord Hvorfor dette projekt Derfor virker video - 6 hovedpointer Det siger de studerende Det siger underviserne Motivation for at gå i gang Det har vi fået ud af det 6 gode råd 6 anbefalinger på baggrund af projektet Sådan kommer du i gang Producere selv eller bruge andres videoer? Start i det små Skabelon for den gode undervisningsvideo Model for implementering Undersøgelsesdesign Tallene bag dataanalysen Litteraturliste 4 6 13 30 38 40 48 52 54 60 62 64 65 72 80 88 104 3
Download PDF fil